lunes, 27 de agosto de 2012

VIAJANDO Y APRENDIENDO POR LOS CLIMAS COLOMBIANOS

**VIAJANDO Y APRENDIENDO POR LOS CLIMAS COLOMBIANO** Autor: Angie Catherine Baez Garcia angiekbg1@hotmail.com Bogotá D.C.
Grado Cuarto Ciencias Sociales Propósitos Reconocer e identificar las principales características de los pisos térmicos de Colombia. Desarrollar actividades de aprendizaje para la apropiación y fortalecimiento de habilidades y destrezas tecnológicas. Palabras Claves Clima Colombiano Temperatura Pisos Térmicos Cálido Templado Frio Paramo Glacial
Pregunta Generadora Situación de aprendizaje Andrés, un niño de 10 años, viaja con sus padres durante un mes. Su Padre le indica que debe llevar ropa para tierra caliente. Andrés muy obediente, alista su maleta y solo empaca ropa suave y ligera. Andrés y sus padres viajaron hacia Girardot, allí duraron 8 días. Luego su padre le dice que deben viajar de urgencia a Tena; ¿Le ayudas a Andrés a cambiar de ropa? ¿Cuál será el clima de este lugar? ¿Por qué en Colombia existen tantos climas a pocas horas de distancia? Marco teórico Pisos Térmicos Los pisos térmicos, son un sistema de medida que nos permite definir la temperatura de una zona, de acuerdo a la altura sobre el nivel del mar en que se encuentre. Este sistema, sólo se puede aplicar en el trópico americano, debido a sus características geográficas y atmosféricas. Dentro de los pisos térmicos se han definido cinco niveles denominados cálido, templado, frió, páramo y glacial. PISO CALIDO El piso cálido comprende las zonas localizadas entre cero y mil metros de altura sobre el nivel del mar; estas áreas presentan una temperatura promedio superior a los 24 grados centígrados (24°C). Se localiza en las llanuras costeras tanto del Pacifico como del Caribe, en los valles del río Magdalena, Cauca, Cesar, Catatumbo y otros, así como también, en las extensas llanuras del Orinoco y el Amazonas. PISO TEMPLADO Comprende todas las áreas ubicadas entre los 1.000 y 2.000 metros de altura sobre el nivel del mar, presenta temperaturas que oscilan entre los 17 y 24 °C. Se ubica en las zonas bajas de las montañas. PISO FRIO Corresponde a las zonas localizadas entre los 2.000 y 3.000 metros de altura sobre el nivel del mar, presenta temperaturas que oscilan entre los 12 y 17 °C. Se ubica en las partes altas de las montañas. PISO PARAMO Se presenta en las áreas situadas entre los 3.000 y 4.000 metros de altura sobre el nivel del mar, presenta temperaturas que oscilan entre los 6 y 12 °C. Se localiza en la parte superior de las montañas. PISO GLACIAL Corresponde a las zonas con alturas superiores a los 4.000 metros sobre el nivel del mar, presentando temperaturas menores a los 6°C. Estas zonas se caracterizan por temperaturas bajas, lluvias escasas, fuertes vientos helados y nevadas frecuentes.
ACTIVIDADES 1.

jueves, 17 de noviembre de 2011

Recordando JClic.!

JClicLlamada de nube: Herramienta de  creación y aplicación didáctica y multimedia, para crear actividades interactivas en las que se pueden trabajar para diferentes áreas del  currículo 


http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTQ-U6Mksp6jlVGgORBea7mXlALYFLrVwIkLqnDiPX7y6dDLD93
Llamada rectangular redondeada: Aplicación de software libre, desarrollado en la plataforma Java.
Cuadro de texto: Dentro de esta herramienta de creación y aplicación encontramos actividades como: 
• Sopa de Letras.
• Crucigramas.
• Puzzle.
• Asociaciones Complejas.
• Encuentra  la  pareja.
Cuadro de texto: Cuenta con  nuevas características  para el desarrollo  de las actividades Cuenta con  nuevas características  para el desarrollo  de las actividades    como: 
 Tiempo máximo.
 Número máximo de intentos.
 Orden de resolución.
 Actividades de memoria con dos bloques de contenido, entre otras.













                                  


                                                                         


EXPERIENCIA
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQQ4cTrNnEyk7RegLzKEWzhB5fY9vjKCjX5ZN2NjWQjE8VRB3rPOrqBC8YlDurante primer semestre del año 2011, en la Escuela Normal Superior María Montessori, en el área de Tic, se trabajo y desarrollo el programa de Jclic, quien estuvo dirigiendo la Licenciada Katherine Montejo, siendo ella la que guio el proceso que se llevaba con este herramienta.

El proceso que se desarrollo con esta herramienta fue:
1.    Conocimiento: Se obtuvo un acercamiento a los tutoriales, al desarrollo de algunas actividades, a  indagar y explorar esta aplicación.

2.    https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilIIfWWKiczLlcOm-tBZ3f5ocMfkgV-rKOWs-stJBule4L7jO1TBXnFXOPuzsCOlQAcFe_llMrNIXaS8hFRc__yt9YmAVbhSz4AHvUTjTifmVVzr0s-7bwZKGnBPy9btfDomb9HBYeGMQ/s320/Dibujo.bmpPlaneación:  Consiste en de acuerdo a lo indagado y explorado por cada estudiante, cada uno piensa en un grado, en un área  y una temática, todo estos elementos deben ir conjuntos; es decir, la temática debe ir según el grado que se quiere trabajar. Esto con el fin de tener ya una base, sobre la cual se empezara a trabajar.


3.    Creación: De acuerdo a haber elegido esos elementos, ya empiezo a crear actividades acordes a lo que se quiere trabajar; para ello se debe buscar, informar  y  elaborar las actividades. Usted como usuario puede realizar la http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRayGfXoob4uIeVYRVJKNY4AfHED9oGZOB_8rez6bGExg_5TGrHI6vfgCQfcantidad de actividades que quiera, eso si se sugiere que tenga un orden una estructura; si embargo Jclick tiene una actividad de información, la cual es aquella actividad que le puede dar entrada al desarrollo de las demás actividades.

Cuadro de texto: Se le recomienda a los  maestro a conocer, utilizar y a crear sus propias actividades didácticas, las cuales son una nueva herramienta para  la construcción de saberes en los niños y niñas.
 Pruébalo Ya!!

                                                                                                   

lunes, 30 de mayo de 2011

Jclick

 JClic.!

Es una plataforma que consiste en la elaboración de actividades para la aplicación en la primaria infancia; que pueden ser creadas por los mismos niños o los maestros. Este programa cuenta con un menú para el diseño y la producción de estas actividades con el fin de hacer mejor y mas dinámicas el proceso de aprendizaje de algunas temáticas en el aula de clase. 
Es por esto que JClic cuenta con una rama de actividades y algunas de ellas son: 

  • Asociación compleja
  • Juego de Memoria
  • Puzzle Doble
  • Texto: Rellenar Agujeros
  • Respuesta escrita, etc.
Estas son algunas actividades, aunque encontraras muchas mas utilizando y explorando con el, te lo recomienda para que hagas de tus temáticas una aula interactiva e dinámica con el mundo tecnológico. ES por eso que a continuación te dejare un enlace para que aprendas y lo utilices mejor y lo apliques en el hacer de tu profesión. http://www.telefonica.net/web2/mirobrigared/20.-COMO%20REALIZAR%20ACTIVIDADES%20CON%20JCLIC%20(1)%20Puzzles).htm

No esperes mas...!!
Explora....Enseña y Aprende con JClic....!!




Movie Maker !!

Movie Maker.!
Es un software creado por Microsoft, para la creación  y edicion de videos.Este software contiene diversas características como lo son:
  • Efectos
  • Transiciones
  • Títulos 
  • Pista de Audio
  • Narración y muchas mas..
Estas multiples características son las que te permiten explorar y hacer de tu vídeo un mejor trabajo, la cual lograras mejores objetivos con los que puedas sorprender. Es por esto que a continuación  te voy a presentar un vídeo que te dará mejores referencias de lo que Movie Maker te puede brindar. http://www.youtube.com/watch?v=FcZv3-9xiFg&feature=fvwrel.

Este es un muy buen software que lo puedes emplear para cualquier manejo de información que quieras presentar y una muy buena herramienta para que la presentes ante un publico, debido a su gran impacto frente  al creación de vídeos.
Es por esto que te mostrare una presentación realizada para niños y niñas de cuarto de Primaria, de la Asignatura de Ciencias Naturales, alrededor del tema de Los Reinos Vivos.

Prezi..!!

PREZI.!
Es una plataforma que encontramos en la Web, la cual nos permite realizar múltiples representaciones  alrededor de un tema, la cual somos  nosotros mismos los creadores y recreadores de esta magnifica plataforma. http://www.prezi.com 


Esta plataforma cuenta con un menú de herramientas que son las que te permiten crear, diseñar y modificar tu propio prezi; es por esto que te daremos a conocer el pequeño tutorial, para que no esperes mas y crees tu propio prezi. http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/


No esperes mas.... Lo que estabas esperando...
Prezi.... Créalo Ya.!!

lunes, 16 de mayo de 2011

Manejo de Cmaptools...!

Cmaptools 
Es un sofwart  gratuito, que permite a los maestros y estudiantes diseñar mapas conceptuales, logrando una mayor estructura de la informacion a dar a conocer.
Este programa cuenta con varias herramientas que permiten la union de conceptos y manejo de conectores para la coherencia y cohesion que se quiere reflejar.
Se les recomienda utilizarlo, debido a su facilidad y su gran importancia en el ambito escolar y gracias a la aplicación de este se logran metas frente al uso de la tecnología dentro y fuera del Aula. 
Te lo recomiendo utilizarlo